MẪU TỰ ĐÁNH GIÁ Mẫu 1a
GIÁO VIÊN MẦM NON ĐẠT DANH HIỆU CSTĐ CẤP CƠ SỞ
a-Họ và tên:
b-Nhiệm vụ được giao:Tổ trưởng tổ(nhóm)……………,dạy lớp:…….
c-Đơn vị:………………………………………………………………
d-Tự đánh giá đạt tiêu chuẩn danh hiệu CSTĐ cấp…………..theo quyết định số 32/2000/QĐ-BGD-ĐT như sau:
1-Tiêu chuẩn 1:
1.1-Đánh giá việc thực hiện chương trình chăm sóc giáo dục trẻ và các quy chế về chuyên môn:………………………………………………………
………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………..
1.2-Tỷ lệ duy trì sĩ số lớp:………, tỷ lệ trẻ SDD giảm so đầu năm………., đánh giá việc thực hiện hồ sơ của nhóm lớp…………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………..
1.3-Số đồ dùng, đồ chơi tự tạo làm trong năm học:…….., đánh giá chất lượng……………………………………………………………………………………………………………………………..
1.4-Đánh giá sự phối hợp với gia đình trong việc chăm sóc giáo dục trẻ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.5-Đánh giá công tác tuyên truyền kiến thức nuôi dạy cho PHHS và cộng đồng:………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
1.6-Kết quả thi giáo viên dạy giỏi:(ghi rõ đạt cấp nào)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
1-7-Kết quả xếp loại SKKN:cấp trường:…………….., cấp phòng GD……………..
2-Tiêu chuẩn 2:
2.1-Đánh giá mối quan hệ với đồng nghiệp:…………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….
2.2-Đánh giá việc thực hiện đường lối chính sách của Đảng, nhà nước, quy định ngành:………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
2.3-Đánh giá việc tham gia các phong trào, xây dựng tập thể đoàn kết:………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3-Tiêu chuẩn 3:
3.1-Đánh giá việc tham gia học chính trị, chuyên môn, sinh hoạt chuyên môn:…………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………..
3.2-Đánh giá về uy tín, năng lực sư phạm trong hội đồng SP:…………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………..
3.3-Kết quả tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ:……..
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
3.4-Trình độ chuyên môn:……………………………., trình độ VH:…………, tự đánh giá đạt chuẩn, hay chưa đạt chuẩn:………………….

Ngày tháng năm
Nhận xét Phòng GD Nhận xét BGH Người tự đánh giá








MẪU TỰ ĐÁNH GIÁ Mẫu 1b
GIÁO VIÊN TIỂU HỌC DẠT DANH HIỆU CSTĐ CẤP CƠ SỞ

a-Họ và tên:
b-Nhiệm vụ được giao:tổ trưởng tổ:……………dạy lớp:…………
c-Đơn vị:
d-Tự đánh giá đạt tiêu chuẩn danh hiệu CSTĐ cấp………………………theo quyết định số 33/2000/QĐ-BGD-ĐT như sau:
1-Tiêu chuẩn 1:
1.1-Đánh giá việc thực hiện chương trình, quy chế ngành về chuyên môn:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.2-Đánh giá hiệu quả, chất lượng giảng dạy:……………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.3-Đánh giá chất lượng GD toàn diện:……………………………….
………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………..
-Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng………so với chỉ tiêu đăng ký…………
-Tỷ lệ xếp loại học lực học sinh: yếu……………….., kém………, môn xếp loại chưa hoàn thành…………………
1.4-Kết quả xếp loại SKKN:cấp trường:…………, cấp phòng GD:………………….
1.5-Đánh giá việc tổ chức quản lý học sinh, phối hợp PHHS, các tổ chức XH giáo dục học sinh:…………………………………………………..
………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
1.6-Kết quả thi giáo viên dạy giỏi:(ghi rõ đạt cấp nào)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2-Tiêu chuẩn 2:
2.1-Đánh giá mối quan hệ đồng nghiệp:………………………………
……………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………..
2.2-Đánh giá việc chấp hành đường lối, chính sách của Đảng, nhà nước, nội quy, quy định của ngành:…………………………………………..
………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
2.3-Đánh giá việc quan tâm giáo dục HS:…………………………….
……………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………….
2.4-Đánh giá mối quan hệ với PHHS, tham gia hoạt �